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关注!幼儿园无一人磕碰,其实是在用“过度安全”伤害孩子!

来源: 作者:admin 人气: 发布时间:2019-04-15
摘要:请关注我们并“设为星标★”让行动更有力量!导读幼儿园也许是孩子最开心快乐的地方,然而每当有幼儿受伤,家长的责难也会让老师们为难和委屈。生命在于运动。安

请关注我们并“设为星标 ★ ”让行动更有力量!

导读

幼儿园也许是孩子最开心快乐的地方,然而每当有幼儿受伤,家长的责难也会让老师们为难和委屈。

关注!幼儿园无一人磕碰,其实是在用“过度安全”伤害孩子!

生命在于运动。

安全在于静止?

今天我们要给各位介绍一位“聪明”的园长,ta通过一些“创举”取得了很多园长都没能达到的成果,虽然会有“一些”副作用,但在这位园长和部分家长看来十分“轻微”。

盛夏已到,孩子们也都穿着短衣短裤/裙在幼儿园肆意玩耍着,因为身体许多地方都没有衣物的保护,发生磕碰后更容易受伤。从家出发的时候还是白白净净的,接回来就像“上色”了一样,青一块紫一块,家长自然是怒火中烧,孩子鞋都没脱就直接扯到幼儿园和“凶手”(也就是主班老师)对质。


老师道歉也没用,家长怒气未消,只想把事闹大让大家都来评评理。有多少次,园长们要被逼着去处理这些事情呢,说不烦恼那是骗人的。

可是,接下来出场的这位园长是不会有这种烦恼,ta想出了一整套办法来保证安全,孩子根本就没有受伤的机会。

这位“聪明”园长的办法说起来也没有多复杂,就是最大限度地限制孩子的自由,生命在于运动,安全在于静止。这样老师有限的精力可以用于在第一时间抓住“不老实”的孩子。那他们又具体是怎么操作的呢?

上课

孩子行动都要听老师的指令。你还以为他们都在教室里坐着军训,机械地跟着老师做动作或念句子。


户外运动

孩子会被安排户外做一次操,做完操后就不再安排其他户外运动,也严禁孩子自己去户外溜达。


喝水

为减少和管理孩子上厕所的时间,并不会让孩子想喝水就喝水,有些孩子渴了也只能忍着。

你还别说,在家长看来孩子确实都“听话”、“文静”了好多,虽然相比以前少了些活泼和灵气,但是等真的上了小学这些都是都是阻碍学习的东西,早早“改正”也好。

或许你应该感谢,

那些不那么“聪明”的园长。


牺牲孩子的自由去换取安全,这是取巧的旁门左道,是因为害怕负责、拒绝承担风险,是偷懒而宁可牺牲孩子健康成长,自由探索世界的权利。这样的“安全”于孩子来说简直就是折磨。而且它造成的伤害也远远要比家长们想的要严重。

自闭

爱玩会玩是孩子的天性,他们语言表达能力不强,建立友谊的过程大多是通过玩耍进行的。没有充足的玩耍,澳门威尼斯人官方网址,久而久之,只会一个人闷闷不乐,甚至会产生自闭现象。

体质下降

3-6岁的孩子正处于生长发育的关键期,通过跑、跳等动作可以促进大肌肉平衡性和协调性的发展,也能促进骨骼发育,增强体质,过分安静、乖巧会导致体质逐渐下降。

意志消沉

户外活动的时候,别的孩子在攀爬跑跳,你的孩子却在一旁默默看着,时间久了,内心的骚动得不到释放,心情也会压抑沮丧,意志消沉。


当我们在谈论幼儿园安全的时候,我们到底在谈论什么?难道像电影里那样,四周全都包裹着白色棉垫然后把人束缚得动弹不得?


环境的安全并不是真的安全,相反,因为被过度保护,因为身心发展受到压制,当孩子面对环境时他并没有分析、判断、适应环境或躲避危险的能力。


成长路上的磕绊伤疤,

又何尝不是孩子的铠甲?


所以真正的安全,或是说,真正的安全的教育是让孩子拥有处理真实环境下各种状况的能力。而幼儿园最应该做的是为孩子创设这样的环境:


当孩子在木马腿部四个通道玩耍时,他们会知道怎样的绳网是适合他们攀爬的,他们会知道上下通道时应该避让。

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当孩子在环廊下连通的沙池玩耍时,他们知道要到达水系可以通过乌篷船,但是如果乌篷船离岸太远你是上不去的。


当孩子在UFO的攀爬墙上攀岩,他们会明白只有当脚踩稳、手抓紧、和前面的小朋友保持一定距离的情况下才能不被踩到或者滑下去。

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当孩子在玩平衡木、攀爬架的时候,他们会调动肌肉去适应冒险的路线,他们会知道钻、爬、跑、跳,都是怎样的效果,因为尝试了,他们会更加明白哪些自己小小的身体可以做的。


其实,磕碰现象是每个人都必不可少的童年经历,宝宝会在这种经历中吸取经验,迅速成长。所以,父母们不必过于担忧,用正确的心态面对,也给那些不那么“聪明”的园长一些谅解和包容。这才是真正好的安全教育。

来源:园长智库

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